1. это широкополосный доступ во всемирную сеть во всех уголках мира. Интернет без проводов, Бесплатный и безлимитный! полезно если это будет сеть без злоумышленников и мошенников.где можно будет не опасаясь за свои данные передавать их, редактировать и хранить.

2.что-то связанное с получением / проверкой знаний в режиме онлайн. напрмер сдавать экзамены по IP телефонии или через Web-камеру.первое как-то более реалистично

1)))Я считаю, что дальше система образования будет развиваться, совершенствоваться, нововведения и сейчас есть но прогресс не стоит на месте, так что получается, все будет доступнее!

Допучтим открытие виртуальных школ, магазинов(уже дальше усовершенствованных), вот ситуация, учитель где нибудь через веб камеру передает знания тысячам детей за раз, обучение быстрее!!!

2)))А СТАНДАРТЫ БУДУТ СОВЕРШЕНСТВОВАТЬСЯ, РАЗ МИР НЕ СТОИТ НА МЕСТЕ!

Электронные книги, или уроки через веб камеру! Это прогресс, это потрясающе, это значит будут новые открытия, люди будут куда образованней чем сейчас, школу можно будет допустим по ускоренной системе пройти!!

А вообще, спасибо за опрос, я хоть мозг размял!! Опросы устраивайте почаще!

Сейчас не все учереждения могут выйти в интернет и сделать свою страничку, а тут мне кажется, инет распространится по всей земле, у всех будет инет!!

Ответ для pie (24.07.2010 09:22:18):

Да лаадно, здесь целых три новых слова

 зачем придумывать что то свое, если можно скопировать два предыдущих поста?:)

Интернет будущего - это параллельный мир, где возможно практически все, что есть в реальной жизни. Интернет станет не просто вещью, от которой мы будем зависеть, а встанет наравне с потребностью в электричестве. Интернет-покупки станут гораздо проще, и это явление будет все больше глобализироваться, как в России, так и по всему миру. Каждый сайт в Интернете будет как определенная точка на карте - т.е. если это развлекательный портал, то он будет как большой развлекательный центр, и за каждого посетителя будет вестись ожесточенная борьба. Получается, для того, чтобы люди посещали портал, нужно будет предлагать им условия, которые будут в разы привлекательней разных развлекательных программ. Но, имхо, на Движере итак есть необходимый набор - система набора баллов и растраты их полезным способом (причем, полностью налаженная система) это уже большой стимул. 

Новые образовательные стандарты - это прежде всего стандарт обучения во всем государстве. То есть, качество образования в гос. школе не должно отличаться от качества обр. в частных школах. Для этого нужно либо подтягивать гос. образование до уровня частных, либо спускать уровень частных (но лучше первое). Также очень важно добиться двухстороннего желания образования. Чтобы учитель шел на урок не с мыслью как бы поскорей его закончить и свалить домой (да, есть еще и такие люди), и аналогично ученик. Ну, и главное, это введение в образование новых технологий. Банальный пример - планирование введения электронных книг в образовательную систему. С одной стороны, в чем разница, читает ли ребенок обычную или электронную книгу? А с другой - электронная книга это не одна, и не две, а бесконечное множество возможностей. Туда же можно закачать и другое произведение, а можно и много интересных приложений, а можно вообще поместить туда целый жизненный опыт нескольких поколений. В итоге, технологии займут просто гигантскую часть жизни человека (да что я говорю, оно уже так и есть). 

Здравствуйте!

1. Я думаю Интернет будущего - это Интернет с множеством разных функций. Появятся сайты для развития детей, а которые уже есть, будут развиваться дальше. Все магазины, больницы, образовательные учреждения будут иметь свои странички в Интернете. Польза от этого - это возможность развиваться детям и подросткам. Чтобы записаться на прием в больницу, не обязательно ехать туда, а можно через Интернет все это сделать. Если вы хотите приобрести какую-либо вещь, а вы не знаете, где ее можно купить. С помощью Интернета вы найдете эту вещь.

Интернет будет неотъемлемой частью каждого человека!

2.Новые образовательные стандарты - это переход школ, предприятий, образовательных учреждений на новый уровень.

В любой образовательной программе будет две части: обязательная и та, которая формируется школой. Чем старше ступень, тем больше возможности выбора. Новый стандарт предусматривает внеаудиторную занятость - кружки, спортивные секции, различного рода творческие занятия.

В школе должны быть созданы кадровые, материально-технические и другие условия, обеспечивающие развитие образовательной инфраструктуры в соответствии с требованиями времени. Финансовое обеспечение будет построено на принципах нормативно-подушевого финансирования ( "деньги следуют за учеником"), переход на которое планируется завершить во всех субъектах Российской Федерации в ближайшие три года. При этом средства будут поступать и в муниципалитеты, и в каждую школу по нормативу независимо от форм собственности.

Чтобы работа по стандартам была эффективной, предстоит развивать систему оценки качества образования. Нужна независимая проверка знаний школьников, в том числе - при их переходе из 4-го в 5-й и из 9-го в 10-й классы.